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渭南中学赛教系列报道(三)

2014-12-12 14:39| 发布者: admin| 查看: 2243| 评论: 0

摘要: 渭南中学赛教系列报道(三) 本周三晚六点半,随着一株充满生机的绿色植物,我们跟随语文组于红娟老师一起走进了一堂妙趣横生的的语文课。这堂课设计独特,环环相扣,层层深入,师生配合默契,让学生“走进文本”进 ...

渭南中学赛教系列报道(三)

本周三晚六点半,随着一株充满生机的绿色植物映入眼前,我们跟随语文组于红娟老师一起走进了一堂妙趣横生的的语文课。这堂课设计独特,环环相扣,层层深入,师生配合默契,让学生“走进文本”进而又“走出文本”,拓展了学生思维。

于老师赛教感悟: 语文不只是学习,还是思想的交流和碰撞,还是生活情感的体验和感悟,语文学习之旅就是感悟生活之旅。没有完美的课堂,每一堂课都是一个美丽的遗憾,但我会努力把这种遗憾降到最低。我希望我能用我的思想去引导学生,激活学生,让他们在课堂上尽情绽放思想之花,让他们的语文学习之旅更有内涵,让他们带着思想走得更远。

一堂意境绵绵的语文课结束之后,化学组司欢老师给我们带来了一堂别开生面的化学课,她通过多媒体的直观演示充分展示了自然科学“化学”学科的独特魅力。化学式的书写、化学式的组成与命名、化学式的意义等内容都不再是传统意义上那么枯燥无味和难于理解。整堂课最大的亮点是侧重学生的动手能力,让学生在“学中做,做中学”,更好地体现了以学生为主体,教师为主导的课改理念。

司老师的赛教感悟:我参加过多次赛教,唯独这次让我感受颇多,学到了很多教学方面的东西,化学教学就应该多媒体、视频、实验相结合,让学生印象更加深刻。在我看来课堂上每一位学生都是优秀的,学生都有很大的发展潜力,只要老师肯下功夫,学生一定会成绩优异。

当我们还沉浸在自然科学的美妙中时,来自数学组的范勤亮老师又通过其独特的数学教学方式让我们体会数学知识的奥妙。讲台上的他,风趣幽默,激情澎湃,深入浅出地把各个环节渗透到教学中,使学生听得津津乐道,同时,他敢于让学生走上讲台,与学生一起探讨,课堂气氛活跃。

范老师赛教感悟:本次赛教是渭南中学提供给我展示自身教学能力、学生学习能力的一次宝贵机会。虽已结束,值得感悟的地方却还很多:如果时间可以重来,准备更加充分课堂的掌控会更加自然;如果时间可以重来,多向前辈精英请教探讨教学之道课堂展示会更加精炼;在今后的教学中我将少一份如果,多一份勤奋与钻研,为渭中精彩的明天加油!

一道道费解的数学题刚刚解出,一曲悠扬的钢琴曲将我们带到了语文组杨甲老师的课堂,优美华丽的辞藻,悦耳动听的声音,声情并茂的诵读,仿佛让听者身临其境与作者一同去品味“秋之悲凉”,让人久久陶醉其中。杨老师善于一步一步引导学生,体现学生自主性,让学生自己去品味,体会文章深层含义,最终达到教学目的。台下听课的其他学科教师对杨老师专业素养啧啧称赞,说她口吐莲花,字字玑珠,听她的课真是一种享受。

杨老师赛教感悟:很庆幸能有机会站在这么大的讲台上,在我的从教经历是一次莫大的挑战与成长,磨课的过程是反复探索,也是不断否定不断修正的煎熬的过程,但回头看更多是享受,感谢身边老师热心的指导和关注的目光,我将竭尽所能,不负众望。

经过3天的较量,第二轮赛教课尘埃落定。回想起来,每走进一堂赛教的课堂,都会令你眼前一亮,耳目一新。此次活动为教师们搭建了一个实践教学理念、展示自我、竞争合作的平台,有助于促进教师专业成长,提高教师综合素质,提升教师整体教学水平,大力推进新课改进程,同时,学校也能以此为契机,把教学工作再向前推进一步,使教学质量再上一个新的台阶。

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